JU GIMNAZIJA "VASO PELAGIĆ" BRČKO

POVIJEST/HISTORIJA | SLIKE ŠKOLE | N.P.P. |PIŠITE NAM |
RADNI KALENDAR | O UPISU | O EKSKURZIJI | O PROFESORIMA |
SLIKE | GDJE SE NALAZIMO | LINKOVI |
RADNI DAN | DEMOKRATIJA TAKMIČENJE | OLIMPIJADA
predstave “Šesto čulo“| Takmičenje | Rad debatnog kluba| СТАЗАМА РАЗЛИКА ДО СЛИЧНОСТИ| UČENIK GENERACIJE 2010/2011.| DEBATA |„My Homeland – Your Homeland“|
FORUM | TEKSTOVI | PITANJA ZA SOCIJALNU RADNICU |

POČETNA

OBAVJEŠTENJE / OBAVIJEST / ОБАВЈЕШТЕЊА
     
RASPORED OD 10.2.2020. GODINE
     
PRVI
   
„Svjetski dan obrazovanja o očuvanju životne sredine“

U petak, 24. 1. 2020. godine na galeriji škole JU Gimnazija „Vaso Pelagić“ Brčko učenica III-2 Bojana Bogičević, održala je prezentaciju na temu „Svjetski dan obrazovanja o očuvanju životne sredine“.

Ljudska nebriga i nemarnost je dovela u pitanje opstanak planete Zemlje, naše životne sredine. Stoga nas je učenica upoznala o važnosti očuvanja životne sredine, načinu doprinosa pojedinaca, a posebno mladih, koji dovode do razvijanja ekološke svijesti i unapređenja kvaliteta životne sredine.

Veliku ulogu o ovoj temi ima i škola. Uz obrazovanje, na razvijanje ekološke svijesti mogu uticati i promjene svakodnevnih navika kao što su recikliranje i smanjenje otpada.
Svaki korak naprijed je bitan jer utiče na smanjenje onečišćenja životne sredine i drugih ekoloških problema.

Tekst piše: Ena Ribić, I-5
Fotografišu: Sara Bereš, I-5
Viktorija Šehić, III-3

 


     

Првa рaдиo-eмисиja JУ Гимнaзиje „Вaсo Пeлaгић“ Брчкo 

Ученице IV-1 разреда Мелиха Осмић и Јована Николић, посјетиле су 22.01.2020. године Радио Брчко, заједно са професорицом хрватског језика и књижевности, Катарином Марошевић.

Ученице и професорица су гостовале у шкoлскoj емисији Дејане Крстић и представиле рад новинарске секције. Након емисије, ученице су обишле просторије радија и упознале се са запосленима од којих су добиле корисне савјете.

Захваљујемо се Радију Брчко на сарадњи.

Тeкст пишe: Јована Николић, IV-1


Promicanje medijske pismenosti.

Dana 14.01.2020. u prostorijama Gimnazije imali smo radionicu u okviru regionalnog projekta „Mediji za građane – građani za medije“ koji realizuje Fondacija za razvoj medija i civilnog društva „Mediacentar“ iz Sarajeva u saradnji s partnerima iz Srbije, Sjeverne Makedonije, Albanije, Crne Gore i Slovenije. Projekat podržava Evropska unija.

Cilj projekt je promicanje medijske pismenosti, upoznati učenike s novinarskim zanimanjem i radom redakcija. Kroz praktičan rad približiti učenicima proces nastajanja istinitih i točnih informacija, ukazati na njihovu važnost, te potaknuti na kritičko razmišljanje o pročitanom i viđenom, kako ne nasjedati na lažne informacije s obzirom na činjenicu da smo svakodnevno izoženi istim.

Radionicu je održala Ana Kotur-Erkić: rođena 1988. godine. Završila je Pravni fakultet u Banjaluci i studentica je master studija u Beogradu. U novinarstvu je od 2013. godine i dobitnica 7 različitih priznanja UN agencija u BiH (UN Team-a, UNICEF-a, UN Women, UNFPA), novinarske nagrade Srđan Aleksić i nagrade Grada Banja Luka.

Ovom prilikom zahvaljujemo se novinarki Ani koja je održala radionicu i imala strpljenja za intervju te pohvaljuju se svi prisutni članovi novinarske sekcije, jer su bili veoma aktivni i pokazali su izvanredno znanje tokom interakcije sa izlagačem. Učesnici su imali priliku da upoznaju svijet novinarstva iz nekog novog ugla, napravili su osvrt na aktuelne teme kojima treba da se bave mladi danas, te koja su to prava pitanja koja jedan novinar treba da postavlja tokom svog istraživanja.

Tekst piše: Meliha Osmić, IV-1

INTERVJU

1. Možete li nam nešto reći o sebi?
Po zanimanju sam diplomirana pravnica, na master studiju Međunarodnog javnog prava u Beogradu. Usput sam i novinarka, već nekih 6-7 godina, koliko ima da sam počela da pišem za prvi bh.portal za osobe s invaliditetom. Generalno govoreći, bavim se ljudskim pravima, posebno marginaliziranih osoba po bilo kojem osnovu u našem društvu.

2. Koji je cilj ove radionice? (osim što ste nas htjeli podučiti tome kojim temama mladi novinari trebaju da se bave danas i koja pitanja da postavljaju tokom svog istraživanja?)
Cilj radionice, kojoj su učenici Gimnazije prisustvovali bio je upoznavanje s poslom novinara iz druge perspektive – one koju najčešće ne vidite i nemate priliku vidjeti, upoznavanje s dobrim stranama ovog „posla“, iako je ovo daleko više od posla, razgovor o medijskoj pismenosti, da prepoznajete stvari koje vas okružuju kao relevantne, važne, značajne i u konačnici – da znate više.
3. Kako ste došli na ovu odluku da održite radionicu u našoj školi?
U okviru projekta koji provodi Fondacija Mediacentar iz Sarajeva, vaša škola je bila jedna od onih koje smo kontaktirali. Na našu radost, rukovodstvo škole se odazvalo našem pozivu i dogovorili smo termin radionice.
Nismo nekako posebno birali radionice, samo nam je bilo važno da vi, kao gimnazijalci, koji sutra možda i izaberete da budete novinari ili novinarke, imate bar malo više uvida u ono što ovo zanimanje nosi.

4. Kakav je osjećaj bit jedan među rijetkim novinarima koji se bavi drugačijim temama u odnosu na većinu koja piše nerijetko crnu hroniku?
Crna hronika, politika, skandali, naslovi koji vuku su svakodnevna pojava u novinarstvu, kojom se većina medija bavi pod izgovorom da ljude to interesira. Ja sam sasvim sigurna da ljude interesira i potpuno druga strana priče, ona ljudska, ona u kojoj mogu da se pronađu, pa mi je posao daleko lakši. Da li je lagan? Nije, jer sebi postavim jako puno pitanja prije objave teksta, jako puno pitanja postavim i sugovornicima, institucijama, pa i onima koji će neke moje tekstove čitati.
Ali, na kraju priče, lijepo je znati da je i novinarstvo kojim se ja bavim prisutno i važno. Ono što je najljepše jeste ka priče pokrenu ljude da rade dobre stvari.

5. Možete li nam reći nešto o projektu kojem ste se pridružili ranijih godina(kada su tražili novinara sa poteškoćama)?
Moj prvi radni angažman bio je u okviru Projekta IN – Implementacije UN Konvencije o pravima osoba s invaliditetom u BiH, u okviru kojeg je pokrenut portal ukljuci.in, prvi web portal za i o osobama s invaliditetom. Radila sam za organizaciju koja se bavi ljudskim pravima, među ljudima koji su usko vezani za novinarstvo, a nisam imala baš nekog pretjerano velikog iskustva.
Ipak, poslije par mjeseci, od novinarke sam postala urednica i shvatila koliko je važno da iznosimo priče koje su dobre, koje oslikavaju ono sa čim se ljudi u našem okruženju suočavaju i koje su drugačije.
Radila sam na tom projektu skoro tri godine i on je definitivno odredio moj novinarski i aktivistički put. A sve je počelo od toga što je ugao zapošljavanja bio drugačiji – oni su tražili da posao radi osoba s invaliditetom, ja sam bila svjesna da jesam osoba s invaliditetom i da imam nekog iskustva,bila sam željna novih iskustava i odvilo se tako kako se odvilo.

6. Da li postoji neka poruka koju biste željeli uputiti našim mladim novinarima kako bi mogli postati što bolji u svom hobiju, a možda i u potencijalnoj budućoj profesiji?
Novinar zaista nikad ne miruje i ovaj posao birate ako ste takve prirode. Novinar, glede informacije koju donosi svojoj publici, ne pravi kompromis, jer informacija mora biti tačna, aktuelna, potpuna.
Međutim, novinar nikad ne smije da zaboravi koje posljedice njegov rad može ostaviti na čovjeka i u skladu s tim mora i da radi. Zaštita ličnosti, zaštita privatnosti, zaštita prava, osobito djece, marginaliziranih osoba, neke grupe je jako važna.
Da biste to razumjeli, uvijek na trenutak obujte cipele onoga o kome pišete. To je možda i najznačajniji savjet koji sam ja dobila i jedini za koji je važno da ga dijelimo.

Intervjuisala: Meliha Osmić, - IV1


Pohvale učenicima sa prosjekom 5,00:
I5 ANA IVANEK II2 Vidović Gorica III2 Bogičević Bojana IV2 Domić Ruža
I5 AMAR RIBIĆ II2 Đokić Andrej III3 Kalajdžija Emir IV2 Đukić Stevan
    II3 Šadić Azra III3 Marić Arijana IV3 LIŠIĆ ARNELA
II4 Mihajlović Marija III5 Gajić Mihaela IV3 STANIŠIĆ NIKOLINA
  III5 Leka Anastasija IV6 Bošković Mateja
III5 Maksimović Helena IV6 Ilić Ivana
III5 Nožinić Valentina
III5 Ristić Teodora
UČENICI BEZ IZOSTANAKA
I1 Eldar Bešić II1 KURTI NAIDA III1 Imamović Edina IV1 Летић Борис
I1 Teodora Blagojević II2 Vasiljević Vujadin III2 Vasiljević Vujadin
I1 Petar Tanasić II2 Kesić Đorđe III2 Kesić Đorđe
I1 Valentina Tešić II2 Marić Antonijo III2 Marić Antonijo
I3 Milinković Ivana II2 Stojšić Radoslav III2 Stojšić Radoslav
I3 Milinković Jelena II2 Fazlović Dino III2 Fazlović Dino
I4 MIŠIĆ NEMANJA II3 Janković Anđela III3 Stanišić Jovana
I5 ANA IVANEK II3 Kaurinović Tamara III5 Toskić Alma
I5 ENA RIBIĆ II4 Mihajlović Marija III5 Drljo Adin
I6 Savičić Natalija II4 Petrić Željka
    II4 Simić Marina
    II4 Živković Jovana
    II6 Ламешић Илијана
    II6 Садрић Ружица
       

 


Analiza na kraju prvog polugodišta 2019/2020. godine
#
BROJ UČENIKA
USPJEH
NEDOVOLJNE
IZOSTANCI

SREDNJA OCJENA

muških
ženskih
UKUPNO
(5)
(4)
(3)
(2)
UKUPNO
Sa 1
Са 2
Sa 3
UKUPNO
Opravdano
Neopravdano
UKUPNO
Prvi razredi
I1
9
8
17
5
7
1
0
13
3
1
0
4
142
8
150
3,53
I2
5
3
8
4
2
1
0
7
0
0
1
1
189
13
202
4,00
I3
4
11
15
11
4
0
0
15
0
0
0
0
335
7
342
4,73
I4
4
11
15
2
10
1
0
13
1
1
0
2
346
31
377
3,67
I5
3
13
16
10
3
0
0
13
2
1
0
3
257
3
260
4,06
I6
1
15
16
7
8
0
0
15
1
0
0
1
172
8
180
4,25
Drugi razredi
II1
1
12
13
3
2
4
0
9
3
0
1
4
272
13
285
3,00
II2
15
8
23
4
14
3
0
21
1
1
0
2
342
13
355
3,78
II3
6
15
21
2
13
3
0
18
1
1
1
3
633
41
674
3,52
II4
6
13
19
10
4
4
0
18
1
0
0
1
307
14
321
4,16
II5
7
13
20
5
10
0
0
15
3
2
0
5
699
19
718
3,50
II6
6
14
20
4
8
1
0
13
4
2
1
7
420
43
463
3,10
Treći razredi
III1
4
16
20
5
10
1
0
16
4
0
0
4
902
49
951
3,60
III2
15
4
19
2
7
6
0
15
1
1
1
3
478
45
523
3,11
III3
5
15
20
7
8
1
0
16
4
0
0
4
699
39
738
3,70
III4
3
14
17
4
10
0
0
14
3
0
0
3
375
11
386
3,71
III5
4
13
17
10
2
0
0
12
3
2
0
5
419
17
436
3,71
Četvrti razredi
IV1
5
10
15
4
6
1
0
11
2
2
0
4
316
36
352
3,40
IV2
9
6
15
4
7
0
0
11
2
2
0
4
296
36
332
3,47
IV3
3
14
17
5
5
5
0
15
2
0
0
2
453
75
528
3,65
IV4
5
12
17
3
7
6
0
16
1
0
0
1
340
36
376
3,65
IV5
5
14
19
1
8
4
0
13
3
1
2
6
521
108
629
2,89
IV6
4
11
15
5
7
1
0
13
1
1
0
2
658
64
722
3,87
 
   

RASPORED OD 9.12.2019. GODINE
     
PRVI

RASPORED OD 14.10.2019. GODINE
     
PRVI

RASPORED UČIONICA OD 7.10.2019. GODINE
     
PRVI

UTORAK 8.10.2019 SPORTSKI DAN / УТОРАК 8.10. 2019. СПОРТСКИ ДАН


RASPORED UČIONICA OD 1.10.2019. GODINE
     
PRVI

                            
               
ДОЂИТЕ У НАШУ ШКОЛУ / DOĐITE U NAŠU ŠKOLU
   

 

 
NASTAVNI PLAN I PROGRAM ZA SMJEROVE U NAŠOJ ŠKOLI / НAСТAВНИ ПЛAН И ПРOГРAМ ЗA СМJEРOВE У НAШOJ ШКOЛИ
OПШТИ СМJEР OPĆI SMJER OPĆI SMJER
РAЧУНAРСКO-ИНФOРМAТИЧКИ СМJEР RAČUNARSKO -INFORMATIČKI SMJER RAČUNALNO -INFORMATIČKI SMJER
ДРУШТВEНO-JEЗИЧКИ СМJEР DRUŠTVRNO-JEZIČKI SMJER DRUŠTVRNO-JEZIČKI SMJER
         

P О S L О V N I K
О RАDU VIЈЕĆА RОDITЕLJА ЈU GIMNАZIЈЕ "VАSО PЕLАGIĆ" BRČKО

bos hr srb
   
  logo
O NAMA| PRAVILA | KONTAKTIRAJTE NAS | ©2011 JASNA KATIĆ